Aquí os dejamos un juego de pistas a resolver para repasar la unidad 2 de Social. Good Luck!
https://view.genial.ly/6007e8108c059b0d156c0a5e/game-breakout-breakout-weather-and-climate
María (4ºA) and María (4ºB and C)
Aquí os dejamos un juego de pistas a resolver para repasar la unidad 2 de Social. Good Luck!
https://view.genial.ly/6007e8108c059b0d156c0a5e/game-breakout-breakout-weather-and-climate
María (4ºA) and María (4ºB and C)
¡Hola de nuevo!
Parece que la vuelta se ha retrasado un poquito...
¡Pero no pasa nada!
Seguimos trabajando desde casa.
Hoy nos toca:
*Lengua:
Enlace: Sustantivos
Actividades:
¿Nos vemos mañana?
Bueno, ya veremos...
Good morning 🌧☔ !!
In today's class we reviewed vocabulary, we learnt some new adjectives and we practised the superlatives. We had time to play spelling bee and to continue with Pasapalabra 🎲!
En
la clase de hoy hemos repasado el vocabulario de la Unidad 4, hemos
aprendido adjetivos nuevos y hemos repasado cómo construir los
superlativos. Nos ha quedado tiempo para jugar a spelling bee y para
continuar con el rosco de Pasapalabra!
Now, today's task is:
-Snappet (Unit 4, activity 9)
-Liveworksheets:Superlatives
La tarea para hoy es:
-Snappet (Unidad 4, actividad 9)
-Liveworksheets: Superlatives
See you tomorrow!!
MiriamGood morning 🌧☔ !!
In today's class we reviewed vocabulary, we learnt some new adjectives and we practised the superlatives. We had time to play spelling bee and to continue with Pasapalabra 🎲!
En la clase de hoy hemos repasado el vocabulario de la Unidad 4, hemos aprendido adjetivos nuevos y hemos repasado cómo construir los superlativos. Nos ha quedado tiempo para jugar a spelling bee y para continuar con el rosco de Pasapalabra!
Now, today's task is:
-Snappet (Unit 4, activity 9)
-Liveworksheets: the new worksheet of the interactive notebook.
La tarea para hoy es:
-Snappet (Unidad 4, actividad 9)
-Liveworksheets: la nueva ficha del cuaderno interactivo.
See you tomorrow!!
María
Hoy seguimos con la tarea.
para reforzar los contenidos
que hemos estado viendo estos días.
Para ello hemos preparado un cuaderno interactivo
donde tenéis todas las fichas
que tenéis que hacer hoy.
Ya habéis entrado con las profes de inglés,
ahora solo falta que entréis con las de castellano.
4ºA: invhi8qmem
4ºB: kusiyrjysn
4ºC: d95xdlya73
Tenéis que darle a
REGISTRARSE COMO ALUMNO
Y metéis el código que os hemos dado arriba.
Cualquier duda nos preguntáis.
Good morning 4th grade 👋😀!
In today's class, we reviewed how to form the superlatives and we wrote 🖊 some sentences in a paper to practice. We also had fun playing Pasapalabra 🎤!
En la clase de hoy hemos repasado cómo construir el superlativo y hemos escrito algunas frases para practicar. También hemos jugado a Pasapalabra!
To work more on it, the task for tomorrow is: Activity Book Page 39
Link: Page 39 Activity Book
La tarea para mañana es: Page 39 Activity Book
See you tomorrow... at school?!
Nos vemos mañana... en el cole?!
Miriam and María 💁🙋
¡Hola de nuevo!
Y pensábamos que íbamos a volver...
Hello, guys!
We start a new week and we have to continue with the on-line classes 💻 ... But you are doing great 👍!!
Empezamos semana y continuamos con las clases online... Pero estáis trabajando fenomenal!!
Today we have learnt how to form the superlative of adjectives 📖 .
En la clase de hoy hemos aprendido a formar el superlativo de los adjetivos.
Aquí dejamos la presentación para que echéis un vistazo y practiquéis:
What do you have to do for tomorrow?
HOMEWORK: Snappet Unit 4 2. Superlative adjectives
TAREA PARA MAÑANA: Snappet Unit 4 2. Superlative adjectives
See you tomorrow at 11 👋!
Miriam and María
Buenas tardes 4º,
no podremos volver al cole hasta el miércoles 20 de enero para asegurar una vuelta segura a las aulas después de la nevada. Seguiremos con las clases on-line y los mismos horarios lunes y martes.
¡Nos vemos mañana!
María José, María y Raquel
Hoy ya es el último día que nos vemos por aquí.
Para hoy y el fin de semana nos toca lo siguiente:
*Lengua:
Pág. 72: Leer la teoría sobre el cuento.
Enlace: Escribir un cuento.
Actividad: Escribir nuestro propio cuento. (Mirar la Unidad 5, lección 10)
- En folio, no en el cuaderno.
- Cuidamos la limpieza, el orden y la ortografía.
- Dejamos márgenes. (Utilizar plantilla)
- Dibujo al final o decoramos la página.
- Recordad que hay que poner inicio, nudo y desenlace.
- El tema va a ser:
4ºA: Duendes.
4ºB: Dragones.
4ºC: Brujas o magos.
*Mates:
*Pág. 66: Leer la teoría de Números primos y compuestos.
Enlace: Números primos y compuestos.
Actividad: SNAPPET Unidad 4, lección 5.
*Pág. 66: Leer la teoría de Criterios de divisibilidad. (2, 3, 5, 9 y 10)
Enlace: Criterios de divisibilidad.
Actividad: SNAPPET Unidad 4, lección 6.
¡¡¡NOS VEMOS EL LUNES EN EL COLE!!!
Today is.... FRIYAYYY!
In today's class we have reviewed the vocabulary we learnt last Wednesday and Thursday. We also had time to play a virtual BINGO, how cool is that 😎?
Hoy hemos repasado el vocabulario que hemos aprendido miércoles y jueves. ¡Hasta nos ha dado tiempo a hacer un bingo virtual!
We are very happy because We have seen that many of you did the homework 📓 we asked these days.
Estamos muy contentas porque hemos visto que muchos de vosotros habéis hecho los deberes que os hemos pedido estos días.
Today's homework is... : To do Page 38 of the Activity Book
Link: Page 38 Activity Book (Homework)
Tarea de hoy: Hacer la página 38 del Activity Book
Enlace: Page 38 Activity Book (deberes)
Como muchos de vosotros no tendréis el Activity Book en casa, podéis hacer los ejercicios en una hoja para que la próxima semana la peguéis en el cuaderno de inglés. En la actividad 2 tenéis que describir el primer dibujo espacial y dibujar el segundo vosotros mismos, haciendo una breve descripción por escrito. Are you ready?!
See you on Monday, hopefully in person!! 🏫🎒👀👦👧🙏
Have a nice weekend! ⛄🍵🏔
Miriam and María
Good morning 4th grade!!!
We let you here the FIRST KAHOOT OF 2021 to review Social (Unit 2).
Also, remember to correct the worksheet for next week!
Aquí os dejamos la sorpresa.... EL PRIMER KAHOOT DEL AÑO! Nada más y nada menos que para repasar Social!
Recordad que os pediremos la ficha de deberes corregida, que no se os olvide traerla la próxima semana!
Kahoot Social Weather and Climate
Have fun!
María (4A) and María (4B/C)
¡Buenas tardes chicos!
Las tutoras de 4ºB y 4ºC,
hemos pensado que sería mejor
estar cada clase en una videollamada,
ya que somos muchos
y en ocasiones hay mucho ruido
o se corta la voz....
Por ello los enlaces para mañana son:
4ºB: https://meet.jit.si/Sanfer4B
4ºC: https://meet.jit.si/Sanfer4C
Os esperamos mañana a las 11
Un saludo:
María y Raquel
Hello guys!
Today we have learnt the vocabulary of the Unit 4. In the next link you will see the page in the book we have been working on.
Hoy
hemos aprendido el vocabulario de la Unidad 4, en el siguiente enlace
tenéis la página que hemos visto. También dejo una presentación para
repasar.
Today, we want you to do Snappet: Unit 4; 1. Vocabulary - Space Travel. Also, 4th grade A you have a new worksheet below.
Tarea: SNAPPET, Unit 4, 1. Vocabulary - Space Travel. Liveworksheets: https://es.liveworksheets.com/2-er370577eh.
¡Tenéis el chat activado en Snappet para cualquier duda que tengáis!
See you tomorrow!!
MiriamHello guys!
Today we have learnt the vocabulary of the Unit 4. In the next link you will see the page in the book we have been working on.
Hoy hemos aprendido el vocabulario de la Unidad 4, en el siguiente enlace tenéis la página que hemos visto. También dejo la presentación para repasar.
Today, we want you to do Snappet: Unit 4; 1. Vocabulary - Space Travel. Also, 4th grade B and C you have a new worksheet in your interactive notebook in Liveworksheets.
Tarea: SNAPPET, Unit 4, 1. Vocabulary - Space Travel. 4ºB y C: Liveworksheets: Nueva ficha en el cuaderno interactivo.
¡Tenéis el chat activado en Snappet para cualquier duda que tengáis!
See you tomorrow!!
María
Una ayudita para el que no lo haya entendido bien:
¡Cualquier duda, ya sabéis que podéis preguntarnos!
¡Buenos días chicos!
Ya parece que le vamos cogiendo el ritmo a esto
jejeje
Como ya sabéis hoy nos toca:
* Lengua:
Enlace: Cuentos, leyendas y novelas
Ejercicios: 2, 3, 4, 6 y 7
Enlace: Actividades
*Mates:
Enlace: Divisores
Ejercicios de SNAPPET: U4 lección 4
*Vídeos:
Hemos añadido unos vídeos donde se vuelve a explicar la teoría.
Están en el blog.
¡HASTA MAÑANA!
Good morning!
It's Thursday and it's still cold outside❄! But we think that we will see you very soon 😁
If you click in the following link, you will see the key of the worksheet you had as homework 📖. Bring it next week corrected ✔, please!
Si hacéis click en el siguiente link veréis las soluciones de la ficha que os mandamos de deberes. Por favor, traedla corregida para la próxima semana.
María (4ºA) and María (4ºB/C) :)
Buenas tardes,
os explicamos a continuación los pasos que tenéis que seguir para poder acceder al libro digital, los audios y el Activity Book de Inglés. Esto nos vendrá muy bien para la clase virtual de mañana y para todo el curso, para poder repasar desde casa sin necesidad de tener el libro físico.
1) En Google debéis escribir macmillaneducationeverywhere
2) Pinchar en "Iniciar sesión".
4) Pinchar en New High Five Enhanced.
5) Hacer click en "VER" en el apartado de Macmillan Education Student app.
6) Hacer click en New High Five! Enhanced 4.
7) Elegir entre Pupil's Book y Activity Book.
8) Elegir la unidad y... listo!
Os pedimos que no cambiéis ni usuario ni contraseña ya que es una cuenta común para todo el colegio.
¡Muchas gracias!
Miriam y María
¡ Hola chicos y chicas!
Estamos de nuevo con las clases online. Parece que es por poco tiempo...
Nuestro trabajo de hoy será:
Lengua:
* Lectura de la unidad 5, página 62 y 63.
https://drive.google.com/file/d/1gj_kYdJaVj0Hx8JxXTRiRYd9lYI5ky7n/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18vtWPZOA2LHhcnO8PXIs4od25mFIXt2S/view?usp=sharing
* Ejercicios página 64, del 1 al 5.
https://drive.google.com/file/d/1EzFVGI2IQJJdOIra0dkczcR9LNisP20h/view?usp=sharing
Matemáticas:
* Página 64 del libro de matemáticas. Leer la teoría de los múltiplos.
https://drive.google.com/file/d/1rRhVHnNp8Y8feeNn4U5Avujc_1zeGWTG/view?usp=sharing
* Snappet, unidad 4 de matemáticas, lección 3: Múltiplos.
Hasta mañana a las 11 h.
Estamos en el chat de Snappet por si tenéis alguna duda.
Raquel y Mª José
Hello again!
Después de nuestra primera clase on-line, os comparto aquí el link para poder hacer la ficha que os pedí antes. Una vez terminéis, tenéis que dar a 'mandar al profesor' y enviármelo al correo:
What did you do during winter break?
Correo: mirian.berlangasaez@educa.madrid.org
También os comparto una presentación que os puede ayudar a completar la ficha.
Vocabulary winter breakSee you tomorrow,
Miriam
Hello again!
Después de nuestra primera clase on-line, os comparto aquí el código que tenéis que introducir para acceder al cuaderno interactivo donde encontraréis la tarea para hacer hoy. Estaré conectada para aprobaros a todos hasta las 14:00h.
Hay que entrar en "acceso alumnos" y hacer clic en "registrarse como alumno". Aquí tienes que introducir el código de grupo (vrrofvnl6m), y luego tu nombre, usuario y contraseña.
También os comparto la presentación que hemos visto juntos, ya que os puede ayudar a completar la ficha.
See you tomorrow,
María
Hello! How are you?
Aquí iremos colgando las tareas que os vayamos pidiendo estos días.
See you soon!
Miriam and María¡Buenas tardes familias!
Lo primero de todo,
desearos Feliz Año Nuevo,
esperamos que estéis todos bien de salud
y hayáis disfrutado mucho de la nieve.
Como podéis comprobar,
Filomena nos deja unos días más en casa,
para que podamos estar calentitos.
Por ello, mañana comenzamos las clases de forma telemática a través de Jitsi
(el colegio ha enviado un email con los enlaces).
De todas formas, os los facilitamos también por aquí:
4ºA: https://meet.jit.si/Sanfer4A1
4ºB y 4ºC : https://meet.jit.si/Sanfer4BC
Las clases online están programadas a las 11:00 de la mañana.
Por favor sed puntuales y mantened el micrófono apagado al entrar.
Tened a mano el cuaderno de lengua, mates e inglés
(si los tenéis en clase, coged folios u otro cuaderno,
ya que cuando volvamos a clase lo pegamos en el cuaderno)
y los libros.
Además las novedades y los ejercicios que tenéis que hacer desde casa,
los iremos mandando por el blog después de la clase online.
Esperemos que todo vaya bien y no se nos quede colgado.
¡¡¡Va a ser divertido vernos sin mascarilla!!!
Un saludo:
María José, María y Raquel
Aquí os dejamos un juego de pistas a resolver para repasar la unidad 2 de Social. Good Luck! https://view.genial.ly/6007e8108c059b0d156c0a5e...